法治日?qǐng)?bào)全媒體記者 趙志鋒 

春風(fēng)化雨，法潤(rùn)心田。近期，甘肅省監(jiān)獄系統(tǒng)組織民警深入多地中小學(xué)，開展系列送法進(jìn)校園活動(dòng)。民警們以案例教學(xué)、互動(dòng)體驗(yàn)、捐贈(zèng)助學(xué)、結(jié)對(duì)幫扶等形式，將法治種子播撒進(jìn)青少年心田，用“藏藍(lán)力量”護(hù)航未成年人健康成長(zhǎng)。

第一縷春風(fēng)：種下一顆“法治種子”

近期，永登監(jiān)獄民警先后走進(jìn)七里河小學(xué)、蘭州新區(qū)第一中學(xué)開展送法進(jìn)校園活動(dòng)。

在七里河小學(xué)，面對(duì)稚嫩的小學(xué)生，宣講民警結(jié)合校園欺凌典型案例，用通俗易懂的語(yǔ)言、觸動(dòng)人心的圖片以及懺悔錄視頻，深入淺出地講解《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》的核心內(nèi)容，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)保護(hù)自己，遠(yuǎn)離校園欺凌。

在蘭州新區(qū)第一中學(xué)的報(bào)告廳里，700多名中學(xué)生安靜下來(lái)，目光齊刷刷投向講臺(tái)。民警沒(méi)有急著講法條，而是先拋出一個(gè)問(wèn)題：“除了動(dòng)手打人，你們覺(jué)得還有哪些行為屬于校園霸凌？”臺(tái)下一陣輕聲討論后，民警點(diǎn)開課件，用真實(shí)案例逐一揭示——言語(yǔ)辱罵、孤立排擠、網(wǎng)絡(luò)造謠……這些藏在日常里的“小動(dòng)作”，都是霸凌的隱形外衣。針對(duì)男生中容易出現(xiàn)的“哥們義氣”“爭(zhēng)強(qiáng)好勝”，民警結(jié)合因沖動(dòng)斗毆、結(jié)伴欺凌而觸犯法律的故事，把尋釁滋事罪、故意傷害罪講得明明白白。“法律不會(huì)因?yàn)槟昙o(jì)小就縱容違法行為?！边@句話像一顆石子投入湖面，在少年們心中蕩開漣漪。互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們爭(zhēng)相提問(wèn)，民警一一耐心解答。散場(chǎng)時(shí)，一個(gè)高個(gè)子男孩低聲對(duì)同伴說(shuō)：“原來(lái)幫兄弟出頭把人打了，也是犯罪啊?！?/p>

第二縷春風(fēng)：警徽與紅領(lǐng)巾的對(duì)話

“誰(shuí)知道過(guò)馬路時(shí)需要注意什么？”

隨著蘭州監(jiān)獄民警的一句提問(wèn)，平?jīng)雎沸W(xué)的孩子們瞬間興奮起來(lái)。民警用情景問(wèn)答、互動(dòng)演示的方式，把交通安全、防拐騙、防溺水知識(shí)變得像游戲一樣有趣。孩子們爭(zhēng)相舉手，答對(duì)的同學(xué)驕傲地挺起小胸脯。

這堂課不僅能聽(tīng)法治知識(shí)，還能近距離看到警械裝備。民警拿起對(duì)講機(jī)、盾牌，一一介紹用途，讓孩子們近距離感受警營(yíng)風(fēng)采，增強(qiáng)對(duì)法治工作的了解與敬畏。法治理念就這樣在歡聲笑語(yǔ)中落地生根。

第三縷春風(fēng)：一份“大手牽小手”的春天約定

從城市到鄉(xiāng)村，定西監(jiān)獄“青”力親為志愿服務(wù)隊(duì)把關(guān)愛(ài)送得更遠(yuǎn)。民警們來(lái)到定西市安定區(qū)內(nèi)官營(yíng)學(xué)區(qū)高峰初級(jí)中學(xué)，不僅帶來(lái)一場(chǎng)別開生面的法治課，還帶來(lái)了40套嶄新的校服。

捐贈(zèng)儀式上，受助學(xué)生代表的聲音有些發(fā)抖：“這身校服很輕，但這份關(guān)愛(ài)很重。”臺(tái)下，青年民警們的警徽在春光里閃閃發(fā)亮。

法治大講堂環(huán)節(jié)，民警圍繞《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，結(jié)合校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)安全等熱點(diǎn)展開講解。隨后的法律知識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸢褮夥胀葡蚋叱薄拔覈?guó)未成年人是指未滿多少周歲的公民？”“遇到校園欺凌應(yīng)該第一時(shí)間向誰(shuí)求助？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后舉手，答對(duì)的同學(xué)抱著法治主題文具和讀本，笑得像春天的花。

而活動(dòng)最大的亮點(diǎn)，是一份“長(zhǎng)期約定”。志愿服務(wù)隊(duì)與部分學(xué)生簽訂了“一對(duì)一”長(zhǎng)期輔導(dǎo)協(xié)議，涵蓋學(xué)業(yè)、心理、行為引導(dǎo)。當(dāng)結(jié)對(duì)民警與學(xué)生互贈(zèng)聯(lián)系卡、大手牽起小手，這份跨越課堂的約定，在春天的校園里靜靜生根。

法治的種子已然播下，靜待花開。甘肅省監(jiān)獄系統(tǒng)將繼續(xù)深耕青少年法治教育，讓法治陽(yáng)光照亮每一個(gè)少年的成長(zhǎng)之路。